Ulusal Eğitim Akademisi Başkanlığı Yönetmeliği Yayımlandı

Milli Eğitim Bakanlığından:

MİLLİ EĞİTİM AKADEMİSİ BAŞKANLIĞI YÖNETMELİĞİ

BİRİNCİ BÖLÜM

Başlangıç Hükümleri

Amaç

MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin hedefi; Ulusal Eğitim Akademisi Başkanlığının oluşumu, teşkilat yapısı, vazifeleri ile çalışma tarz ve asıllarını belirlemektir.

Kapsam

MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik, Ulusal Eğitim Akademisi Başkanlığının teşkilat yapısı, hizmet üniteleri, vazifeleri, Başkanlıkta vazife yapan işçi ile yürütülen iş ve süreçleri kapsar.

Dayanak

MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik, 10/10/2024 tarihli ve 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanununun 32 nci unsuruna dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) Bakan: Milli Eğitim Bakanını,

b) Bakanlık: Ulusal Eğitim Bakanlığını,

c) Lider: Ulusal Eğitim Akademisi Liderini,

ç) Başkanlık: Ulusal Eğitim Akademisi Başkanlığını,

d) Ünite: Başkanlık hizmet ünitelerini oluşturan daire başkanlıkları ile özel büroyu,

e) Eğitim kurumu: Bakanlığa bağlı her kademe ve çeşitteki resmi örgün ve yaygın eğitim faaliyetlerinin yürütüldüğü kurumlar ile bu kurumlarda yürütülen eğitim öğretim aktiflikleri için program hazırlama, eğitim araç ve gereci üretme, inceleme, kıymetlendirme, öğrenci ve öğrenci adaylarına uygulanacak seçme ve/veya yarış imtihanları için gerekli iş ve süreçleri yürütme, rehberlik ve toplumsal hizmetler verme yoluyla yardımcı ve takviye olan Bakanlığa bağlı resmi kurumları,

f) Eğitim işçisi: Başkanlığın eğitim faaliyetlerini yürütmek üzere 7528 sayılı Kanunun 30 uncu unsuru kapsamında istihdam edilenleri,

g) Hazırlık eğitimi: Başkanlık tarafından teorik ve uygulamalı olarak verilen öğretmenlik mesleğine hazırlık maksatlı eğitimi,

ğ) Şura: Ulusal Eğitim Akademisi Akademik Heyetini,

h) Heyet üyesi: Ulusal Eğitim Akademisi Akademik Konsey üyesini,

ı) Öğretmen adayı: Başkanlıkta hazırlık eğitimine alınanları,

i) Yönetici: Öğretmen kadro ve pozisyonlarında vazife yapanlardan Bakanlığa bağlı resmi eğitim kurumları ile Başkanlığa bağlı eğitim ve uygulama merkezlerinde müdürlük ve müdür yardımcılığı misyonlarını ikinci vazife kapsamında yürütenleri,

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Başkanlığın Teşkilat Yapısı ve Görevleri

Başkanlık ve görevleri

MADDE 5- (1) Başkanlık; Lider, Konsey ve ünitelerden oluşur.

(2) Başkanlığın vazifeleri şunlardır:

a) Öğretmenlik mesleğine hazırlık eğitimi programlarını hazırlamak ve uygulamak.

b) Yönetici yetiştirme programlarını hazırlamak ve uygulamak.

c) Öğretmen, yönetici ve diğer işçinin meslek basamaklarında ilerlemeleri ve misyonda yükselmelerine yönelik eğitim programlarını hazırlamak ve uygulamak.

ç) Öğretmen, yönetici ve diğer çalışanın sahip olması gereken yeterlikleri belirlemek ve gelişen koşullara nazaran güncellemek.

d) Öğretmenlere; öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği bilgi, maharet, tavır ve bedeller ile dijital yeterlikleri kazandıracak eğitim faaliyetleri planlamak ve uygulamak.

e) Öğretmen, yönetici ve diğer işçinin eğitim gereksinimlerini belirlemek, bu gereksinimi karşılayacak eğitim programlarını hazırlamak, uygulamak ve eğitimlerin aktifliğini izlemek.

f) Talepleri uygun görülmesi halinde, sarfiyatları kurumlarınca yahut kendilerince karşılanmak kaydıyla özel öğretim kurumlarında misyon yapan işçiye eğitim vermek.

g) Talepleri uygun görülmesi halinde, masrafları kurumlarınca yahut kendilerince karşılanmak kaydıyla öbür kamu kurum ve kuruluşlarının çalışanına eğitim vermek.

ğ) Eğitim öğretim alanında bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip etmek; misyon alanına giren mevzularda yayın yapmak, araştırma, geliştirme, proje faaliyetleri ve bilimsel çalışmalar yürütmek.

h) Misyon alanıyla ilgili mevzularda yurt içi yahut yurt dışı üniversiteler ile öteki kurum ve kuruluşlarla iş birliği gerçekleştirmek.

ı) Öğretmenlere yönelik özel gün ve kutlama programlarını koordine etmek.

i) Öğretmen, yönetici ve diğer işçinin kültür, sanat, spor ve gibisi alanlarda gelişimlerine yönelik faaliyetler yürütmek.

j) Bakan tarafından verilecek diğer misyonları yapmak.

Başkan ve görevleri

MADDE 6- (1) Lider, Başkanlığın en üst amiri olup Başkanlığın temsil ve idaresinden, Başkanlık faaliyetlerinin yürütülmesi ve kontrolünden Bakana karşı sorumludur.

(2) Liderin vazifeleri şunlardır:

a) Başkanlığı; Anayasa, kanunlar, Cumhurbaşkanlığı kararnameleri ve öteki mevzuat ile kalkınma planı, stratejik plan ve başka üst siyaset dokümanları doğrultusunda yönetmek.

b) Başkanlığın vazife alanına giren bahislerde, gaye, maksat ve stratejiler oluşturmak, belirlenen gaye, amaç ve stratejiler doğrultusunda uygulamaları koordine etmek, izlemek ve pahalandırmak.

c) Heyet gündemini belirlemek ve Konsey toplantılarına Başkanlık etmek.

ç) Başkanlıkça icra edilen iş ve süreçlerden gerekli görülenler hakkında Konseyin bilgilendirilmesini sağlamak.

d) Başkanlığın vazife alanı ile ilgili her türlü planlamayı yapmak yahut yaptırmak.

e) Başkanlığın misyon alanına giren hususlarla ilgili muhtaçlık duyulan hallerde çalışma kümeleri oluşturmak.

f) Konsey üyeleri ve üniteler ortasında uyumu sağlamak.

g) Başkanlıktaki işçi muhtaçlığını belirlemek, işçi planlamasını yapmak, çalışanın yetiştirilmesi ve üst misyonlara hazırlanması için gerekli önlemleri almak.

ğ) Başkanlık çalışanının misyon dağılımını yapmak.

h) Muhtaçlık duyulduğunda Başkanlığın misyonlarıyla ilgili sempozyum, kongre, panel, konferans, kurs, seminer, çalıştay, toplantı ve gibisi faaliyetlerin yapılmasını sağlamak.

ı) Başkanlığın vazife alanına giren faaliyetlerin aktif ve verimli yürütülmesi için gerekli önlemleri almak.

i) Başkanlığın misyon alanına giren hususlara dair kurum ve kuruluşlarla yapılacak protokolleri koordine etmek.

j) Başkanlığın vazife alanıyla ilgili yenilik ve değişim gerektiren bahislerde projeler hazırlatmak ve hazırlanan projelerin uygulanmasını sağlamak.

k) Bakan tarafından verilen diğer misyonları yapmak.

Kurul ve görevleri

MADDE 7- (1) Konsey, Lider ve on Heyet üyesinden oluşur. Şuraya, Lider başkanlık eder.

(2) Heyetin misyonları şunlardır:

a) 7528 sayılı Kanun doğrultusunda oluşturulan Akademi İzleme ve Yönlendirme Kurulu tarafından belirlenen siyasetlerin uygulanmasına ait standartları belirlemek.

b) Öğretmen, yönetici ve diğer işçinin sahip olması gereken yeterlikleri belirlemek yahut belirlenmesini sağlamak.

c) Başkanlık tarafından düzenlenecek eğitimlerin programlarını hazırlamak yahut hazırlatmak.

ç) Başkanlığın yıllık çalışma planını hazırlamak yahut hazırlatmak.

e) Özel öğretim kurumları ile öbür kamu kurum ve kuruluşlarından gelen eğitim ve iş birliği taleplerini kıymetlendirerek karara bağlamak.

(3) Şura tarafından hazırlanan standartlar, yeterlikler, eğitim programları ve yıllık çalışma planı Bakan onayından sonra uygulanır.

Kurulun çalışma yol ve asılları

MADDE 8- (1) Heyet; Liderin, Liderin bulunmaması halinde Lider tarafından toplantıya başkanlık etmek için görevlendirilen Lider yardımcısının başkanlığında toplanır.

(2) Heyetin çalışmaları daimdir.

(3) Şura, Liderin gündemli daveti üzerine üyelerinin salt çoğunluğu ile toplanır ve toplantıya katılanların oy çokluğu ile karar alır. Oyların eşit olması halinde Liderin taraf olduğu görüş çoğunlukta sayılır.

(4) Gündem gereği Bakanlık hizmet ünitelerinin amirleri ile dış kurumların temsilcileri Liderin daveti üzerine oy hakkı olmaksızın Konsey toplantılarına katılabilir.

Kurul üyelerinin görevleri

MADDE 9- (1) Heyet üyelerinin misyonları şunlardır:

a) Şura toplantılarına bu Yönetmelikte belirtilen yordam ve asıllar çerçevesinde hazırlıklı katılarak görüş belirtmek ve oy kullanmak.

b) Başkanlıkça görevlendirildiği alanlara yönelik araştırma, inceleme, geliştirme ve kıymetlendirme çalışmalarını yapmak.

c) Görevlendirildiği alanda Başkanlığın ilgili ünitelerine rehberlik yapmak, sorumluluğundaki işleri takip etmek ve bu işlere ait evrakı paraflamak yahut imzalamak.

ç) Görevlendirildiği alanda yurt içi ile yurt dışında inceleme ve araştırma yapmak, sonuçlarını rapor haline getirerek Heyete sunmak.

d) Başkanlığın vazife alanıyla ilgili hususların Şura gündemine alınıp görüşülmesi ve karara bağlanması için teklifte bulunmak, Başkanlık ünitelerince teklif edilenlerden görevlendirildiği alanlarla ilgili olanlar için görüş bildirmek.

e) Lider tarafından verilen başka misyonları yapmak.

Başkan yardımcıları ve görevleri

MADDE 10- (1) Misyonların yürütülmesinde Lidere yardımcı olmak üzere, Liderin teklifi ve Bakanın onayı ile Konsey üyeleri ortasından en fazla iki üye, lider yardımcısı olarak görevlendirilebilir.

(2) Lider yardımcıları, 9 uncu unsurda belirtilen vazifelerin yanı sıra aşağıdaki vazifeleri de yapar:

a) Lider tarafından görevlendirildiği toplantılara Lider ismine katılmak.

b) Lider tarafından sorumluluğuna verilen üniteler ve bu ünitelerin vazife alanına giren mevzularla ilgili uyumu sağlamak.

c) Liderin misyonlu yahut müsaadeli olduğu vakitlerde Lidere vekalet etmek.

ç) Lider tarafından verilen başka vazifeleri yapmak.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Hizmet Üniteleri ve Görevleri

Başkanlığın hizmet birimleri

MADDE 11- (1) Başkanlığın hizmet üniteleri; daire başkanlığı seviyesinde dokuz ünite ile özel ofisten oluşur.

(2) Başkanlık bünyesindeki daire başkanlıkları şunlardır:

a) Araştırma, İzleme ve Siyaset Geliştirme Daire Başkanlığı.

b) Mesleksel Gelişim Daire Başkanlığı.

c) Hazırlık Eğitimi Daire Başkanlığı.

ç) Eğitim İdaresi, Kontrol ve Rehberlik Eğitimi Daire Başkanlığı.

d) Mesleksel Yeterlikler ve Kalite Geliştirme Daire Başkanlığı.

e) Dijital İçerikler ve Yayınlar Daire Başkanlığı.

f) Bütçe ve Mali Hizmetler Daire Başkanlığı.

g) İdare Hizmetleri Daire Başkanlığı.

ğ) Maarif Arşivi ve Müzeler Daire Başkanlığı.

Araştırma, İzleme ve Siyaset Geliştirme Daire Başkanlığı

MADDE 12- (1) Araştırma, İzleme ve Siyaset Geliştirme Daire Başkanlığının misyonları şunlardır:

a) Başkanlığın vazife alanına giren hususlarda, ulusal ve milletlerarası gelişmeler doğrultusunda araştırma ve geliştirme faaliyetleri ile proje çalışmaları yapmak yahut yaptırmak.

b) Şimdiki gelişmeler ile muhtaçlıkları dikkate alarak öğretmen ve eğitim kurumu yöneticileri ile Bakanlığın öbür işçisinin eğitimine ve mesleksel gelişimine yönelik yeni model ve teknikler geliştirmek için çalışmalar yapmak.

c) Başkanlık tarafından yürütülen faaliyetlerin/uygulamaların sonuç ve tesirlerini izlemek ve kıymetlendirmek.

ç) Öğretmen, eğitim kurumu yöneticisi ve Bakanlığın öbür çalışanının eğitimlerine ait ulusal ve milletlerarası göstergeleri izlemek ve pahalandırmak.

d) Araştırma, izleme ve kıymetlendirme faaliyetlerinden elde edilen bilgiler doğrultusunda teklifler geliştirmek ve ilgili ünitelere sunmak.

e) Ulusal ve milletlerarası bilimsel araştırmalar, tezler, sempozyum bildirileri, araştırma raporları ve gibisi çalışmalarda Başkanlığın vazife alanıyla ilgili yer alan siyaset tekliflerini takip etmek, kıymetlendirmek ve raporlamak.

f) Ulusal kalkınma strateji ve siyasetleri, orta vadeli program, yıllık program ve Cumhurbaşkanlığı programı, Ulusal Eğitim Şüraları ve gibisi üst siyaset dokümanları çerçevesinde, Başkanlığın orta ve uzun vadeli strateji ve siyasetlerinin belirlenmesine, emellerinin oluşturulmasına ve stratejik planın hazırlanmasına yönelik çalışmalar yürütmek.

g) Başkanlığın yıllık faaliyet raporunu hazırlamak.

ğ) Başkanlık ismine yapılan protokollerin denetim süreçleri ile arşivlenmesine ait iş ve süreçleri yürütmek.

h) Misyon alanına giren hususlarda gerçekleştirilecek araştırma taleplerine ait iş ve süreçleri yürütmek.

ı) Başkanlığın vazife alanıyla ilgili soru önergesi ile öteki müracaatların cevaplanmasına yönelik iş ve süreçleri koordine etmek.

i) Lider tarafından verilen öbür misyonları yerine getirmek.

Mesleki Gelişim Daire Başkanlığı

MADDE 13- (1) Mesleksel Gelişim Daire Başkanlığının misyonları şunlardır:

a) Öğretmenlerin mesleksel gelişimlerinde sürekliliği sağlamak üzere planlı, sürdürülebilir, izlenebilir ve mesleksel uygulamalarla bütünleşik mesleksel gelişim modelinin tesisi için gerekli çalışmaları yürütmek.

b) Vazife alanına yönelik ulusal ve milletlerarası gelişmeleri izlemek ve pahalandırmak.

c) Öğretmenlerin talep ve gereksinimlerini dikkate alarak şahsî ve mesleksel gelişimlerine yönelik eğitim programlarının belirlenmesine ait çalışmaları yürütmek.

ç) Resmi eğitim kurumlarında misyon yapan öğretmenler ile talepleri halinde özel öğretim kurumları eğitim işçisine yönelik şahsî ve mesleksel gelişim faaliyetlerini yürütmek.

d) Öğretmenlerin meslek basamaklarında ilerlemelerine yönelik eğitim programlarını Bakanlığın ilgili hizmet birimleriyle iş birliği içerisinde hazırlanması ve uygulanmasına ait iş ve süreçleri yürütmek.

e) Öğretmenlerin beşer yıllık devirleri içeren mesleksel gelişim çalışmalarının Bakanlığın ilgili hizmet birimleriyle iş birliği içerisinde hazırlanması ve uygulanmasına ait iş ve süreçleri yürütmek.

f) Yıllık merkezi mesleksel gelişim planının hazırlanması ve uygulanmasına ait iş ve süreçleri yürütmek.

g) Bakanlık ünitelerinin mahalli olarak düzenlenmesini istediği hizmet içi eğitim faaliyetlerinden uygun bulunanlar ile ilgili iş ve süreçleri yürütmek.

ğ) Vazife alanına ait Bakanlık bilişim sistemlerinin ilgili modüllerine ilişkin iş ve süreçleri yürütmek.

h) Mesleksel gelişim programlarının standartlarının belirlenmesine ait iş ve süreçleri yürütmek.

ı) Öğretmenlerin mesleksel çalışmalarına yönelik iş ve süreçleri yürütmek.

i) Lider tarafından verilen öbür misyonları yerine getirmek.

Hazırlık Eğitimi Daire Başkanlığı

MADDE 14- (1) Hazırlık Eğitimi Daire Başkanlığının vazifeleri şunlardır:

a) Öğretmenlik mesleğine hazırlık eğitimi programlarının hazırlanmasına yönelik iş ve süreçleri yürütmek ve onaylanan eğitim programlarını uygulamak.

b) Hazırlık eğitim programlarının gayelerine uygun olarak yürütülmesine yönelik uyum, izleme ve kontrol çalışmalarını yapmak.

c) Hazırlık eğitimine alınan öğretmen adaylarının ölçme-değerlendirme, devam-devamsızlık, uygulama eğitimi üzere eğitim ve öğretime ait iş ve süreçlerinin uyumu ile takibini yapmak.

ç) Hazırlık eğitimine alınan öğretmen adaylarının uygulama eğitimlerini yapacağı eğitim kurumlarının tespitine ait asılları belirlemek ve bu doğrultuda uygulama yapılacak eğitim kurumlarının vilayet ulusal eğitim müdürlüklerince belirlenmesini sağlamak.

d) Öğretmen adaylarının disiplin iş ve süreçlerine yönelik çalışmaları yürütmek.

e) Aday öğretmenlerin adaylık sürecine ait iş ve süreçleri yürütmek.

f) Lider tarafından verilen başka misyonları yerine getirmek.

Eğitim İdaresi, Kontrol ve Rehberlik Eğitimi Daire Başkanlığı

MADDE 15- (1) Eğitim İdaresi, Kontrol ve Rehberlik Eğitimi Daire Başkanlığının misyonları şunlardır:

a) Eğitim kurumlarına birinci sefer müdür ve müdür yardımcısı olarak görevlendirilecekler için yönetici yetiştirme programının hazırlanmasına yönelik iş ve süreçleri yürütmek, onaylanan program doğrultusunda düzenlenecek eğitimlerin yürütülmesini planlamak, koordine etmek ve uygulamak.

b) Eğitim kurumu yöneticileri ile Bakanlığın öğretmen dışındaki diğer personelinin şahsî ve mesleksel gelişimlerine yönelik eğitim gereksiniminin belirlenmesi ve bu gereksinimi karşılayacak eğitim programlarının hazırlanması ve uygulanmasına ait iş ve süreçleri yürütmek.

c) Eğitim kurumu yöneticileri ile Bakanlığın öğretmen dışındaki diğer personeline yönelik eğitim programlarını izlemek, pahalandırmak ve raporlamak.

ç) Ulusal eğitim uzmanı ve ulusal eğitim uzman yardımcısı, müfettiş, müfettiş yardımcısı, eğitim müfettişi ve eğitim müfettiş yardımcılarına yönelik Bakanlığın ilgili hizmet birimleriyle iş birliği halinde mesleksel gelişim programlarının hazırlanması ve uygulanmasına ait iş ve süreçleri yürütmek.

d) Talepleri uygun görülmesi halinde, sarfiyatları kurumlarınca yahut kendilerince karşılanmak kaydıyla öteki kamu kurum ve kuruluşlarının işçisine eğitim vermek.

e) Lider tarafından verilen başka vazifeleri yerine getirmek.

Mesleki Yeterlikler ve Kalite Geliştirme Daire Başkanlığı

MADDE 16- (1) Mesleksel Yeterlikler ve Kalite Geliştirme Daire Başkanlığının misyonları şunlardır:

a) Öğretmenlik mesleği, eğitim kurumları yöneticiliği ve öbür misyonlara ait yeterliklerin belirlenmesi ile onaylanan yeterliklerin uygulanması, izlenmesi ve güncellenmesine yönelik iş ve süreçleri yürütmek.

b) Talep edilmesi durumunda öğretmenlik mesleğine kaynaklık eden öğretim programlarının öğretmen yeterlikleri doğrultusunda hazırlanması ve geliştirilmesine yönelik Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı ile yükseköğretim kurumlarına tekliflerde bulunmak ve bu doğrultuda yapılan çalışmalara katkı sağlamak.

c) Öğretmen yetiştirme programlarının geliştirilmesine yönelik ulusal ve memleketler arası uygulamaları araştırmak ve ilgili kurumlarla iş birliği yapmak.

ç) Öğretmenliğe atanacakların alanlara nazaran mezun olacakları yükseköğretim programlarının belirlenmesine yönelik Bakanlığın ilgili hizmet birimleriyle iş birliği içinde kıymetlendirme yapmak ve bu husustaki Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığında yapılacak toplantılar için Başkanlığın görüşünü oluşturmak.

d) Milli Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavına (MEB-AGS) ait iş ve süreçleri yürütmek.

e) Başkanlığın eğitim ve mesleksel gelişim programlarının öğretmenlik mesleği genel yeterlikleri çerçevesinde uygunluğunun sağlanması konusunda ilgili birimlerle iş birliği yapmak.

f) Öğretmen ve yönetici yetiştirme sisteminin kalite odaklı geliştirilmesi ve desteklenmesine yönelik çalışmalar gerçekleştirmek.

g) Başkanlığın vazife alanına giren hususlarda yurt içi yahut yurt dışı üniversiteler, meslek kuruluşları, başka kamu/özel kurum ve kuruluşlarla iş birliği yapmak.

ğ) Başarılı öğrencilerin öğretmenlik alanlarına yönlendirilmeleri emeliyle teşvik edici çalışmalar yapmak ve 15/6/1989 tarihli ve 3580 sayılı Öğretmen ve Eğitim Uzmanı Yetiştiren Yükseköğretim Kurumlarında Parasız Yatılı yahut Burslu Öğrenci Okutma ve Bunlara Yapılacak Toplumsal Yardımlara Ait Kanun kapsamında öğretmen yetiştiren yükseköğretim kurumlarında burslu okutulacak öğrencilerle ilgili iş ve süreçleri yürütmek.

h) Lider tarafından verilen öbür vazifeleri yerine getirmek.

Dijital İçerikler ve Yayınlar Daire Başkanlığı

MADDE 17- (1) Dijital İçerikler ve Yayınlar Daire Başkanlığının misyonları şunlardır:

a) Başkanlığın vazife alanı kapsamında verilecek eğitimlere yönelik yazılı ve elektronik/dijital öğretim malzemelerini ve içeriklerini hazırlamak yahut hazırlatmak.

b) Başkanlığın vazife alanına giren eğitim programlarının uygulanması için ilgili birimlerle iş birliği içerisinde gerekli öğretim malzemeleri ve e-içerikleri hazırlamak yahut hazırlatmak.

c) Başkanlığın misyon alanı kapsamında verilecek uzaktan eğitimlerin hazırlanması, arşivlenmesi, erişimi ve gibisi süreçlere ait çalışmaları yürütmek.

ç) Başkanlık bünyesinde bulunan kütüphanelerdeki kaynakların taşınabilir aygıtlar ve benzerlerinin çeşitli kanallardan erişilmesine, yaygınlaştırılmasına yönelik iş ve süreçleri yürütmek.

d) Ulusal ve milletlerarası data tabanlarına erişimin sağlanması için gerekli çalışmaları yapmak.

e) Başkanlığın dijital irtibat kanallarıyla ilgili işlerin düzenlenmesini ve uyumunu sağlamak.

f) Öğretmenlerin mesleksel gelişimleri kapsamında dijital platformlardaki iş ve süreçleri yürütmek.

g) Lider tarafından verilen başka vazifeleri yerine getirmek.

Bütçe ve Mali Hizmetler Daire Başkanlığı

MADDE 18- (1) Bütçe ve Mali Hizmetler Daire Başkanlığının misyonları şunlardır:

a) Başkanlık üniteleri ile eğitim ve uygulama merkezlerine ilişkin yıllık bütçe tekliflerini, ilgili mevzuat kararları çerçevesinde hazırlamak.

b) Başkanlık üniteleri ile eğitim ve uygulama merkezlerinin, yıl içerisinde kullanılacak ödenek taleplerini ilgili mevzuat kararları çerçevesinde kıymetlendirerek yerine getirmek.

c) Bütçe ve bütçenin kullanımı ile ilgili iş ve süreçleri takip ve denetim etmek, bütçenin faal, ekonomik ve verimli kullanılması için gerekli önlemleri almak.

ç) Mevcut ve yeni hizmete açılacak olan eğitim ve uygulama merkezlerinin her türlü yatırım, donatım, büyük-küçük tamirat ile tüketime yönelik mal ve materyal alımına ait ilgili ünitelere ödeneklerin gönderilmesini sağlamak, takip etmek ve denetimini yapmak.

d) Yıllık kesin hesap, bütçe sunuşu, kurumsal mali durum ve beklentiler raporu ile detaylı harcama programını ilgili ünitelerle koordineli biçimde hazırlamak ve Bakanlık Strateji Geliştirme Başkanlığına göndermek.

e) Başkanlığa ilişkin etüt proje yatırım tekliflerini ilgili ünitenin uyumunda hazırlamak ve teklif edilen ödenek talebini Bakanlık Strateji Geliştirme Başkanlığına göndermek ve takibini yapmak.

f) Başkanlık ile eğitim ve uygulama merkezlerine ilişkin mali yıl sonu iş ve süreçlerinin takibini yaparak gerektiğinde ödenek, tenkis iş ve süreçlerini gerçekleştirmek.

g) Başkanlık ile eğitim ve uygulama merkezlerinin kadro/pozisyonlarında misyonlu işçinin aylık ve öbür özlük haklarına ait tahakkuk ve ödenek gönderme süreçleri ile öğretmen adaylarına yapılacak ödemelere ait iş ve süreçleri yürütmek.

ğ) Başkanlığı ilgilendiren Sayıştay ilamlarını incelemek, gerekli iş ve süreçleri yapmak.

h) Bütçe dışı finansman kaynağı kullanılarak gerçekleştirilecek Başkanlık faaliyetlerine ilişkin ödenek kullanımı ve harcamaların ilgili mevzuat kararları çerçevesinde gerçekleştirilmesini sağlamak.

ı) Lider ve Başkanlık ünitelerine misyon alanı ile hudutlu olmak üzere mali mevzularda görüş ve tekliflerde bulunmak.

i) Ünitelerin yazılı talepleri doğrultusunda muhtaçlık duyulan mal ve hizmetlerin alımına ait iş ve süreçleri ilgili mevzuat kararlarına nazaran gerçekleştirmek.

j) Başkanlık vazife, yetki ve sorumluluğunda bulunan işlere yönelik yargılama sarfiyatı, vekalet fiyatı ve icra süreçlerinin takibi ile tahakkuk süreçlerini gerçekleştirmek.

k) Mali yıl içinde ödeneklerin yetersiz kalması durumunda revize ve ek ödenek talebinde bulunmak.

l) Hazine ve Maliye Bakanlığına gönderilmek üzere Başkanlığın gereksinimini gösteren nakit taleplerini hazırlamak ve Bakanlık Strateji Geliştirme Başkanlığına göndermek.

m) Lider tarafından verilen öteki misyonları yapmak.

Yönetim Hizmetleri Daire Başkanlığı

MADDE 19- (1) İdare Hizmetleri Daire Başkanlığının misyonları şunlardır:

a) Akademi İzleme ve Yönlendirme Kurulu ve Akademik Heyetin sekretarya iş ve süreçlerini yürütmek.

b) Başkanlığın yıllık çalışma takviminin hazırlanmasına yönelik iş ve süreçleri yapmak.

c) Başkanlığın vazife alanına giren mevzularla ilgili mevzuat ve hukuksal süreçlere yönelik iş ve süreçleri ilgili ünitelerle koordineli olarak yürütmek.

ç) Başkanlık çalışanına yönelik idari iş ve süreçleri yürütmek.

d) Başkanlıkta istihdam edilecek eğitim çalışanına ait gereksinim belirleme ve planlama çalışması gerçekleştirmek, işçinin istihdamı konusunda ilgili Bakanlık hizmet üniteleri ile uyum sağlamak.

e) Gelen ve giden evrak ile arşiv iş ve süreçlerini yürütmek.

f) İş sıhhati ve güvenliği, sivil savunma hizmetleri ile ilgili iş ve süreçleri yürütmek.

g) Kamu hizmet envanteri ile ilgili iş ve süreçleri yürütmek.

ğ) Başkanlığa ilişkin taşınırlar ile ilgili iş ve süreçleri, ilgili mevzuat kararları çerçevesinde yürütmek.

h) Başkanlığın iç güvenlik, hami güvenlik, paklık, tertip, sistem, haberleşme ve gibisi hizmetlerin yapılmasını ve denetimini sağlamak.

ı) Başkanlıktan misyona başlama ve ayrılma yapan işçiye ilişkin nakil bildirimleri ile çalışanın müsaade süreçlerini, Başkanlık Bütçe ve Mali Hizmetler Daire Başkanlığına maaş periyodu içerisinde göndermek.

i) Lider tarafından verilen öbür misyonları yerine getirmek.

Maarif Arşivi ve Müzeler Daire Başkanlığı

MADDE 20- (1) Maarif Arşivi ve Müzeler Daire Başkanlığının vazifeleri şunlardır:

a) Türk eğitim tarihinin araştırılması, Türk eğitim tarihine ilişkin her türlü nesne, albüm, fotoğraf, gereç ve arşiv evrakı varlığının tespiti ile envanterinin çıkartılmasını sağlamak.

b) Türk eğitim tarihini husus alan maarif müzelerinin kurulması, idaresi ve işleyişine ait çalışmaları yürütmek.

c) Türk eğitim tarihine ilişkin envanteri ve kaydı dijitalleştirerek araştırmacıların kullanımına açılmasını sağlamak.

ç) Türk eğitim tarihinde, meslek hayatı ve çalışmalarıyla öne çıkan öğretmenlerin tespit edilerek biyografilerinin hazırlanmasını sağlamak ve meslektaşlarına ilham verecek istikametlerinden yararlanılmasına ait çalışmalar yapmak.

d) Misyon alanına giren bahislerde kamu ve özel kurumlara ilişkin arşivlere ait ilgili kamu ve özel kurumlarla iş birliğini sağlamak.

e) Başkanlık bünyesindeki kütüphanelerin, kütüphanecilik unsurlarına nazaran düzenlenmesi ve yönetilmesine yönelik iş ve süreçleri yürütmek.

f) Lider tarafından verilen başka vazifeleri yerine getirmek.

Özel Büro

MADDE 21- (1) Özel Ofis, verilen vazifeleri mevzuat doğrultusunda koordine ederek faal ve verimli bir biçimde yerine getirmek üzere Lider tarafından görevlendirilen kâfi sayıda çalışandan oluşur.

(2) Özel Ofisin misyonları şunlardır:

a) Başkanlığın sekretarya hizmetlerini yürütmek.

b) Başkanlığın bilgi notlarını hazırlamak ve kurumsal irtibat sürecinin uyumu ile ilgili iş ve süreçleri yürütmek.

c) Lider tarafından verilen öbür görevleri yapmak.

Daire başkanı ve görevleri

MADDE 22- (1) Daire liderleri, atandıkları yahut görevlendirildikleri dairenin genel idaresinden sorumlu olup vazifeleri şunlardır:

a) Daire başkanlığının çalışmalarını mevzuat ile ilgili siyaset ve stratejilere uygun olarak yürütmek.

b) Daire başkanlığının misyon alanı ile ilgili bahislerde; araştırma, inceleme, planlama, uygulama, kıymetlendirme ve geliştirme çalışmaları yapmak.

c) Yürütülen işleri periyodik olarak kıymetlendirmek, sistemin hizmet gereklerine uygun hale getirilmesini sağlamak, misyon alanına ait gelişme ve değişmeleri ünitesine uyarlamak.

ç) Yetkisi çerçevesinde dairesiyle ilgili siyaset ve stratejilerin uygulanması için gerekli kaynakları temin etmek ve uygulama planlarını hazırlamak.

d) Dairesinin çalışanı ortasında iş kısmı yapmak, uyumu ve vazifelerin vaktinde faal bir halde yerine getirilmesini sağlamak.

e) Şurada gündeme alınmasını talep ettikleri mevzular için gerekli hazırlıkları yapmak ve Konsey sürecini takip etmek.

f) Başkanlıkça uygun görülen ulusal ve memleketler arası kurum ve kuruluşlar nezdindeki toplantı ve çalışmalara katılmak.

g) Diğer birimlerle iş birliği yapmak.

ğ) Lider tarafından verilen başka vazifeleri yapmak.

Milli eğitim uzmanı ve ulusal eğitim uzman yardımcılarının görevleri

MADDE 23- (1) Başkanlık bünyesine atanan yahut görevlendirilen ulusal eğitim uzmanı ve ulusal eğitim uzman yardımcıları, tabi oldukları mevzuatta belirtilen misyon ve sorumluluklarla birlikte aşağıdaki misyonları de yapar:

a) Başkanlığın vazife alanı ile ilgili hususlarda; araştırma, inceleme, planlama, uygulama, kıymetlendirme ve geliştirme çalışmaları yapmak.

b) Başkanlığın hizmet, kapasite ve kalitesinin artırılmasına yönelik çalışmalar yapmak, hazırlanmakta olan çalışmalara katılmak.

c) Başkanlığın misyon alanıyla ilgili bahislerde ulusal ve milletlerarası çalışmaları takip etmek ve Türkiye’de uygulanabilir siyaset ve stratejilerin geliştirilmesine yönelik çalışmalarda bulunmak.

ç) Bağlı olduğu daire başkanı tarafından uygun görülen ulusal ve memleketler arası kurum ve kuruluşlar nezdindeki toplantı ve çalışmalara katılmak.

d) Bağlı olduğu daire başkanı tarafından verilen diğer vazifeleri yapmak.

Şube müdürü

MADDE 24- (1) Şube müdürünün vazifeleri şunlardır:

a) Sorumluluğunda bulunan vazifelere ait çalışmaların mevzuatına uygun yürütülmesini sağlamak.

b) Uhdesine verilen misyonları mevzuata, stratejik plan ve programlara, performans ölçütlerine ve hizmet kalite standartlarına uygun olarak yürütmek ve yürütülmesini sağlamak.

c) Uhdesinde bulunan vazifelerin vaktinde aktif bir formda yerine getirilmesini sağlamak.

ç) Bağlı olduğu daire başkanı tarafından verilen diğer misyonları yapmak.

Diğer personel

MADDE 25- (1) Bu Yönetmelikte yer almayan unvanlarla Başkanlık bünyesine atanan yahut görevlendirilen işçi, ilgili mevzuatında belirtilen misyonlar ile birlikte bağlı olduğu amir tarafından verilen öbür vazifeleri yürütür.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Eğitim ve Uygulama Merkezleri

Eğitim ve uygulama merkezlerinin kuruluşu

MADDE 26- (1) Başkanlığın misyon alanına giren eğitim faaliyetlerinin yürütülmesi maksadıyla gerekli görülen yerlerde eğitim ve uygulama merkezleri açılabilir.

(2) Eğitim ve uygulama merkezlerinin kontrolünden Bakanlığın kontrol üniteleri sorumludur. Liderin talebi üzerine de ilgili Bakanlık ünitelerince kontrol gerçekleştirilebilir.

Eğitim ve uygulama merkezi personeli

MADDE 27- (1) Eğitim ve uygulama merkezlerinde yönetici ve eğitim çalışanı ile kâfi sayıda öteki işçi vazife yapar.

(2) Eğitim ve uygulama merkezlerinin yönetici ve eğitim işçisi ile öbür işçisi Bakanlıkça görevlendirilir/atanır.

Eğitim ve uygulama merkezi müdürü ve görevleri

MADDE 28- (1) Eğitim ve uygulama merkezi müdürü, eğitim ve uygulama merkezinin yöneticisidir.

(2) Eğitim ve uygulama merkezi müdürünün misyonları şunlardır:

a) Eğitim ve uygulama merkezinin hizmete hazır hale getirilmesini ve daima hazır tutulmasını sağlamak.

b) Eğitim ve uygulama merkezinin ödenek gereksinimi hakkında ilgili mevzuat kararları çerçevesinde Başkanlıktan talepte bulunmak ve verilen ödeneğin ilgili mevzuat kararlarına uygun olarak kullanılmasını sağlamak.

c) Müdür yardımcıları ile eğitim işçisi dışındaki öteki işçi ortasında iş kısmı yapmak.

ç) Eğitim işçisinin müsaade taleplerini Başkanlığa bildirmek.

d) Eğitim ve uygulama merkezinin çalışmaları hakkında Başkanlığa her 6 ayın bitiminde rapor vermek.

e) Eğitim ve uygulama merkezinde yürütülen eğitim faaliyetlerinin idaresinde Bakanlıkça görevlendirilen eğitim yöneticisi ile iş birliği yapmak.

f) Eğitim ve uygulama merkezindeki konsey ve kurullara başkanlık etmek.

g) Eğitim ve uygulama merkezinin sevk ve yönetimi ile ilgili gereken başka çalışmaları yerine getirmek.

Eğitim ve uygulama merkezi müdür yardımcısının görevleri

MADDE 29- (1) Eğitim ve uygulama merkezi müdür yardımcısının misyonları şunlardır:

a) Başka işçi ve eğitime katılanlarla ilgili her türlü kayıtların tutulmasını sağlamak.

b) Eğitim ve uygulama merkezine ilişkin satın alma, muayene, hesap ve istatistik işlerinin yürütülmesini sağlamak.

c) Demirbaş eşya sayımı komitesi ve muayene komitesinin doğal üyeliği misyonunu yürütmek.

ç) Depo, demirbaş ve arşiv işlerinin tertipli bir biçimde yürütülmesini sağlamak.

d) Eğitim ve uygulama merkezinin binası, bahçesi ve öteki tesislerinin bakımı, paklık ve yangından korunmasıyla ilgili işlerin yürütülmesini sağlamak.

e) Eğitim ve uygulama merkezinin günlük işlerinin tertipli yürütülmesi için nöbet tutmak.

f) Eğitim ve uygulama merkezi müdürünün vereceği başka misyonları yapmak.

BEŞİNCİ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Yürürlükten kaldırılan yönetmelik

MADDE 30- (1) 4/1/1995 tarihli ve 22161 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan Milli Eğitim Bakanlığı Hizmetiçi Eğitim Merkezleri Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

Yürürlük

MADDE 31- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 32- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Milli Eğitim Bakanı yürütür.

Kaynak: Memurlar