MEB, Kartalkaya’daki otel yangını sonrası Psikososyal Takviye Hareket Planı hazırladı

Kartalkaya Kayak Merkezi’ndeki Grand Kartal Otel’de 21 Ocak’ta çıkan yangın, milyonların yüreğini sızlatan bir faciaya dönüştü.

Mutfak kısmında başlayan yangın, ihmal zincirleri nedeniyle büyüyerek faciaya dönüştü ve otel 78 şahsa mezar oldu.

Çoğunluğu sömestr tatilini pahalandırmak için otele yerleşen öğrenci ve ailelerinden oluşan vatandaşların öldüğü yangın, toplumu derinden sarstı.

Yangın sonrası devletin tüm takımları adalet arayışı için harekete geçerken, Ulusal Eğitim Bakanlığı’da yangının izlerini silebilmek gayeli bir dayanak programı başlattı.

OKULLARDA PSİKOSOSYAL TAKVİYE HAREKET PLANI UYGULANACAK

MEB, 2024-2025 eğitim öğretim yılı ikinci periyodunun başlamasıyla okullardaki rehberlik ve ruhsal müracaat servisleri ve ülke genelindeki rehberlik ve araştırma merkezlerinde misyonlu rehber öğretmen/psikolojik danışmanlar tarafından okullarda öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik psikososyal dayanak çalışmaları yürütecek. Bu kapsamda hazırlanan hareket planı, resmi yazıyla vilayetlere duyuruldu.

MEB Psikososyal Dayanak Aksiyon Planı’nda, tüm okullarda öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik gerçekleştirilecek psikososyal takviye çalışmalarıyla ilgili bilgilere yer verildi.

STRESLE BAŞA ÇIKMA EĞİTİMİ VERİLECEK

Okullarda, hareket planı kapsamında, uzman rehber öğretmen ve psikolojik danışmanlar aracılığıyla, öğrencilerin zorlayıcı hayat olaylarına bağlı gelişebilecek travma sonrası gerilim bozukluklarıyla başa çıkabilmeleri için rehberlik ve ruhsal müracaat faaliyetleri yürütülecek.

Ayrıca, Bakanlık uyumunda, vilayet ve ilçe psikososyal dayanak hizmetleri grupları, zorlayıcı hayat olayları sonrası ailelere, çocuklarına nasıl takviye olabilecekleri konusunda bilgilendirme çalışmaları yapacak.

ÖĞRETMENLERE DE EĞİTİM VERİLECEK

Öğretmenlerin zorlayıcı hayat olaylarının tesirleriyle baş etme hünerlerini güçlendirmek hedefiyle Bakanlık tarafından hazırlanan “Zorlayıcı Ömür Olayları Sonrası Öğretmen Psikoeğitim Programı” kapsamında bilgilendirme çalışmaları gerçekleştirilecek.

Okulların açılmasıyla öğrencilerle yapılacak çalışmalarda, çocukların gelişim devri özellikleri dikkate alınarak fizikî ve duygusal gereksinimlerine odaklanılacak.

Bu doğrultuda, öğrencilerin okula ve sınıfa ahenklerini desteklemek, ruhsal uygun oluş hallerini korumak ve hislerini paylaşmalarını sağlayarak sürecin sağlıklı bir halde yürütülmesi gayesiyle çeşitli psikososyal çalışmalar yürütülecek.

TRAVMA YAŞAYAN ÖĞRENCİLER SIHHAT KURULUŞLARINA YÖNLENDİRİLECEK

Süreç boyunca öğretmenler ve ebeveynler, zorlayıcı ömür olayları sonrası yapmaları gerekenlerle ilgili bilgilere psikososyal yardım broşürlerinden ulaşabilecek.

Travma sonrası daha şiddetli ruhsal belirtiler gösteren öğrencilerin, sıhhat kuruluşlarına yönlendirilmesi de yapılacak.

Ayrıca kelam konusu çalışmalarda, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünce hazırlanan yazılı ve görsel gereçler kullanılacak.