Etimesgut BİLSEM Öğrencileri Türkiye Yüzyılı Modeliyle Ödül Aldı

Ankara Etimesgut Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) Öğrencileri “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” ile Hem Eğleniyor Hem Öğreniyor

Etimesgut BİLSEM Öğrencilerinin Başarısı

Etimesgut Bilim ve Sanat Merkezi öğrencileri, bu yıl 56’ıncısı düzenlenen lise öğrencileri araştırmaları bölge yarışında dereceye girdi.Öğrenciler, projeler alanında “değerler eğitimi” kategorisinde 3’üncülüğe layık görüldü.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli

Etimesgut Bilim ve Sanat Merkezi’nde “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin bütüncül eğitim yaklaşımına uygun olarak kökleri mazide kısımları ati olan ulusal ve manevi pahaları kapsayan projeler hayata geçirildi.Etimesgut Bilim ve Sanat Merkezinde farklı okul seviye ve cinslerinde (ilkokul, ortaokul, lise) okuyan toplam bin 345 öğrenci eğitim alıyor.

Maziden Atiye Bedeller Projesi

Etimesgut BİLSEM öğretmenlerinden Tarih Öğretmeni Asiye Güneş’in koordinatörlüğünde birinci olarak “Maziden Atiye Değerler” projesi ile kültürümüzde yer alan klasik uygulamaları okul ortamına uygun etkinliklere dönüştürülerek toplumsal kıymetlerin yaşantı yoluyla öğrencilere kazandırılması amaçlandı.Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin unsurları temel alınarak bir bedeller eğitimi okul aktiflik modeli oluşturularak bu modelin öğrenciler üzerindeki tesiri de inceleniyor.

• “Komşu Tabağı Günü”
• “DürüstMATİK Kendin Al Kendin Öde Kantini”
• “Kalemi Olmayan Öğrencilere Kalem Verme Vakfı”
• “Misafir Ağırlama Atölyesi”
• “Geleneksel Sohbet Odası Buluşma Atölyesi”
• “Hediyeleşme Günü”
• “Nezaket ve Zarafet Atölyesi”

Projeyle ulusal ve manevi pahalar öğrencilere kendi yaşantıları yoluyla muvaffakiyetle kazandırılması hedeflendi. Proje, bütüncül bir biçimde ve öğretim sürecinin tabiatına uygun olarak öğrencilerin sahip olduğu pahaların gelişimine ve içselleştirilmesine katkı sağlamıştır.

Lezzetli Tarih Projesi

Projelerden ikincisi olan “Lezzetli Tarih” projesi ile tarihin derinliğinden gelen klasik yemek kültürünün gençlere aktarılarak genç kuşakların klâsik yemekleri tanımaları ve sevmeleri amaçlandı.Projede “lezzetli tarih”imizin genç kuşaklara transferine katkı sağlamak, genç kuşakların klasik yemeklere olan ilgisini arttırmak için seminerler yaptırıldı ve klasik yemek atölyeleri kuruldu.

• “Hazır Çorbadan Tarhanaya”
• “Saraylı Yumurta ve Menemen”
• “Aş Atölyesi: Safranlı Pilav ve Osmanlı Şerbeti”

Bu kapsamda proje araştırmacıları tarafından yemekler uygulamalı bir formda yapıldıktan sonra iştirakçilere dağıtılarak öğrencilere tattırılmıştır.

Aileye Genç Bakış Projesi

* “Aileye Genç Bakış” projesi, lise öğrencilerinin toplumsal bir mevzu olan değişen dünyada ailenin geleceği üzerine tahliller üretebileceği bir çalıştayda yer almaları sağlandı.Bütüncül eğitim yaklaşımıyla öğrencilerle yapılan çalıştay sonrasında velileri ile de tıpkı çalıştay soruları üzerinden bir çalıştay gerçekleştirildi. Böylelikle ailenin geleceğine yönelik jenerasyonlar ortası bir bakış açısı ortamı oluşturuldu.

Kaynak: Memurlar