Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın 2023 KPSS puanına nazaran yaptığı kontratlı öğretmen atamalarında uygulanan sözlü imtihanlar, kıymetlendirme kriterlerindeki farklılıklar nedeniyle tartışma yaratmıştı. Türk Eğitim-Sen’in açtığı davada Ankara 19. Yönetim Mahkemesi, kelamlı imtihan puanına yapılan itirazın reddine dair sürecin yürütmesini durdurdu.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından 2023 KPSS puanına nazaran gerçekleştirilen 20 bin kontratlı öğretmen alımında, farklı illerdeki imtihan komitelerinin farklı uygulamalara başvurması tenkitlere neden olmuştu.
Bazı vilayetlerde KPSS puanı yuvarlanarak matbu puanlar verilmiş, kimi vilayetlerde ise KPSS puanına ek yüksek puanlar eklenerek kelamlı imtihan puanları belirlenmişti.
Bu farklı uygulamalar, kontenjan içinde yer alan kimi adayların kontenjan dışına itilmesine ve atanamamalarına yol açtı.
Türk Eğitim-Sen Tüzel Süreci Başlattı
Türk Eğitim-Sen, mağdur olan adaylara türel dayanak sağladı ve mevzuyu yargıya taşıdı.
Ankara 19. Yönetim Mahkemesi, 2024/1772 E. Sayılı ve 05.02.2025 tarihli kararıyla, kelamlı imtihan puanına yapılan itirazın reddine dair sürecin yürütmesini durdurdu.
Mahkemenin Karar Gerekçeleri
Eğitim bilimleri kriterine “0” puan verilmesine ait somut bir münasebetin olmaması
Benzer kriterler istikametinden tam puan verilmesine karşın, kıymetlendirme formunda bu çelişkinin açıklanmaması
Tüm komite üyelerinin birebir puanı takdir etmesinin hayatın olağan akışına ters olması
Takdir yetkisinin objektif halde kullanılmadığına kanaat getirilmesi
Davacının sorularına ait yanıtların kayıt altına alınmaması
Mahkeme: Süreç Telafisi Güç Ziyanlar Doğurabilir
Kararda, kelamlı imtihanda başarılı olan adayların atamalarının yapılması ve mümkün kadrosuzluk durumunun, davacının çalışma hakkını zedeleyebileceği belirtildi.
Dava sonuçlanmadan sürecin uygulanmasının, telafisi güç ziyanlara yol açabileceği gerekçesiyle yürütme durduruldu.
Kaynak: Memurlar